第一次听这句话是在上小学三、四年级的时候，老师批评我的一位同桌。哪个同学抄别人的作业，老师批评他：瞧你那点出息！当时，听不大明白，以为是老师夸他有出息哩。

　　待知道这句话的分量，人也长大了，懂些事理了，凡做事稍有差池，便觉得那句话像鞭子在耳边响。后来学着写点文字，就更是谨慎，提醒自己别当“文抄公”，那是没出息的事。上世纪70年代到杂志社当了编辑，屡屡遭遇“文抄公”，或诗或文，常常有人抄得工

工整整说是自己花了多少心血创作的。毕竟杂志社里眼界宽，浏览的报刊多，一瞧就发现是抄别人的，一笑，扔字纸篓结了。

　　也有看走眼的时候，发了，排了，三审都被瞒过，待登出来，坏事了。抄袭的！检举信持续半年不断，有读者写来的，也有作者写来的。生气没用，只好在刊物一角作一检讨，声明要向作者追回稿酬，并对抄袭行为进行一番谴责。

　　当编辑遇到这种事，丢人！满肚子气也只有对着“文抄公”喷，写封信骂两句又不能太过火，便想起小学老师那句话：瞧你那点出息！

　　其实，文坛也罢、歌坛也罢、影坛也罢，都是名利场，某种意义上讲，干的都是面子上的活儿。干好了，一举成名，叫“名利双获”。过去批判“名利”思想，说写作是“

　　学者抄、教授抄；学生抄老师的、老师抄学生的，合谋抄别人的，集体抄国外的。于是，很显赫、很有分量的论文发表了，很厚重的图书出版了，很权威的职称到手了。在不知底里的人眼里，了不起，有出息。可毕竟群众的眼睛是雪亮的，不多时日，东窗事发，丢人折马，不知此后的日子怎么混。

　　作家中此类事，时有发生，如今报刊多如牛毛，图书也少人一一关注，很多抄袭之事，都是过了多少时日，朋友中有人相告，才急急去找来对照，一看果然。官司由此而发。原告说自己有多少行，多少字被抄；几个人物、几个故事，被因袭；被告常无理辩理，说汉字就那么几个，你可以这样写，我怎么就不能！有时法官认定不了，还得请几位专家咨询。这类官司几起几伏，又是名人出演，胜过平淡无味的电视剧。老百姓很爱看，遂成街谈巷议。

　　歌坛近日风波又起，几首唱得“粉丝”们昏天黑地的歌，突然蒙上抄袭阴影，眼看着到手的“优秀歌曲奖杯”，就要化为泡影，让人十分难堪。唱得沉醉其间的歌迷们，竟不辨是非，说：抄袭了有什么了不起，爱唱！这让人想到那些盗车、销赃和买赃的人混成一伙，反让被盗者成了输理者一样，不知是何道理！

　　抄袭的公开化、合法化还不止这些，如今有网上枪手，专一写出文章让人抄袭。要搞年终总结了，有现成文章在网上供你抄写；要搞某种教育了，有各类

　　改革开放这些年来，假冒伪劣的商品常让人困扰；好在工商部门抓得紧、管得严、罚得狠，也能杀杀气焰。文字抄袭，实属假冒，是窃取他人劳动成果，恶化文化空气，扰乱文化市场，助长弄虚作假，败坏人的德行，却没多少人肯真正地去管一管。

　　说到这些伤德败俗的事，人们总叹息是为“名利”二字所害。千古以来，是人都困于此二字，谁不知“雁过留声，人过留名”。但名分美、丑。留下丑名，不如无名。

　　宋人晁说之说：“名利皆不可好也，然好名者比之好利者差胜。好名则有所不为，好利则无所不为也。”这老兄是君子，以为“名”都是“美名”；所以“有所不为”；岂不知许多为“名”者，利在其后也。因名得利，往往比以利求利到来得更为快捷，自然也便无所不为了。否则，抄袭仿冒，此等留恶名丑名虚名的行径，何以屡禁不止！

　　时下，人人谈创新。所谓“创”，就是于无处生有，在旧处布新，比起重复劳动要艰难百倍；无远见、无胆识、无耐心耐力之人，便不可能有创新。一味追求捷径，就难免走进邪径。

　　人总得常提醒点自己：瞧你那点出息！