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一个中考学生家长的日记(3)

http://www.sina.com.cn 2004/06/24 16:08   北京文学

  想起书架上还放着两只小瓶,一只方型蓝色的,一只细长脖子绿色的,也是各式洋酒瓶子的缩微型。现在那瓶绿的已经开封了,里面只有无色无味的清水,那瓶蓝的还是完整的,里面灌着淡蓝色的像是涮过钢笔的水。肯定是恬恬喝了酒!恬恬为什么要喝酒呢?她在想些什么呢?整整一天,酒瓶的事让我难以释怀。晚上,我打电话问她:“那些瓶子里的酒哪里去了?”她回答:“我不知道。”我气急败坏:“哪有女孩子喝酒的?连美国都不允许未成年人喝酒,你这是跟谁学的坏?”“我没喝!”电话里还是那句话。放下电话我想怎么办?
中考之际她非但成绩没上去,连品德问题都出现了,喝酒而且还撒谎。转来转去发现桌子上有一练习本,上面恬恬写了一段话:真烦,作业多,做不完,晚上睡不着,喝酒也没用。旁边还有一个自画像,一个女孩,不笑,头发遮住半张脸,酷酷的样子,上面自题:欲说还休———

  我震撼了,面对中考,这些孩子常常是用无所畏惧来掩饰自己事实上的恐惧,常常是用吵闹说谎甚至荒诞的言行来缓释心头的压力。做家长的应当怎么办?

  2003年4月5日

  想了一夜,给恬恬写了一封信。

  亲爱的恬恬:

    你好!这些天我真愁白了头,中考的压力对每个孩子都是一样的,大家要用积极的方法去应对它,可你选了一个最错误的方式———喝酒。未成年人喝酒是不允许的,是违反校规的,违法违规的事一件也不能做,我们从小就应当养成这种意识。这是一。其二,喝酒伤肝伤胃,在你身体发育还没有完全成熟的今天,喝酒对你的身体是极其不利的。其三,女孩子尤其不能喝酒,这样做容易被人欺负,假如你醉了,你怎么能控制自己的行为。

  现在离中考的时间不多了,再也经不起三心二意,你的前途在你自己手上,你将来要过什么日子,做什么样的人,就看你自己了!假如你从现在开始,每一天、每一节课,每一道题,都踏实刻苦地去做,还有希望考上好高中,最起码做到对自己问心无愧!

  第二天,将信寄出。(恬恬回来后说信看了,虽然没承认错误,但以后再没见到她喝酒,当然,家里也不摆什么装饰酒瓶了。)

  2003年4月6日

  和同龄孩子的家长讨论,才知不管平时多么优秀多么乖的孩子,到了中考,无一例外地令家长们忧心忡忡。真是“家家都有一本难念的经”。

  3班一个叫小雪的孩子,长得漂亮功课又出色,他们班主任一心想让她“放卫星”———中考考到四中去。可临近考试没多久,她帮一个男生补功课,那男生的父母离婚了,家里没人管他,小雪看看他真是很可怜,女孩子一怜悯一心软就不由自主地堕入了情网。现在不光是那男孩了,连小雪的成绩也被拽下来了。班主任又气又急找到小雪的家长,她家长正好是我同事,听到这情况心里那个急,打电话问我怎么办?都要中考了女儿的心思还在别处?听她家长的声音几乎哭出来:“这几天照镜子看自己一天老似一天,白头发不用捉迷藏就轻而易举地找得到。大人为他们一天天老去,可是小雪一点不知道珍惜自己的大好时光,真是愁死我了!”想想小雪家长平日养尊处优一副儿女不用操心的样子,心想这场中考不仅考验了孩子还真折磨了家长。

  后来我听说小雪的父母反复找女儿谈:现在你还小,没到和男孩子谈恋爱的年龄,就像苹果长在树上,成熟以后摘下来又甜又香,现在还是青涩的,你愣把它摘下来就毁了它。眼下就要中考了,你要把心思全部放在学习上,这样今后才有可能收获又大又甜的果实,否则后悔也来不及了。到了中考前两个星期,小雪终于重新开窍,不打电话也不发邮件了,集中精力作最后冲刺,结果一举考上四中,班主任的“卫星”也放成了,当然这是后话。

  2003年4月7日

  我最要好的朋友赵佳延的孩子也是今年考高中,孩子的动向自然成了这些日子我们交谈的中心话题。她的孩子平时安安静静一副乖孩子的模样,就是迷上了日本卡通漫画书,学习成绩老在中游徘徊。赵佳延给孩子报了本校补习班又报四中补习班,本以为孩子可以一天到晚都被功课占住可以远离那些漫画书,可是在给孩子整理桌子的时候,赵佳延发现书本堆里一张揉皱了的小纸条,上面画了几个日本卡通漫画里的人物,旁边用钢笔东一句西一句很潦草地地写着:藏马(卡通里的男孩),你帮帮我吧!救救我吧!我已经走投无路了!怎么办呀?

  赵佳延当时真的很紧张,万一孩子想不开怎么办?她对我说,我只好告诉孩子:“儿子,虽然你现在成绩上不去,但妈认为你有潜力,就是其他人甚至包括老师都说你不聪明,妈还是知道你是聪明的,妈是生你养你的人,难道还会不了解你吗?你就是没把全部精力用到学习上,要是集中精力,保管能进班里前十名。”“真的?妈你不是骗我吧,真的我有潜力?我可以考好?”男孩子还是好“哄”,我想。不过赵佳延真是下功夫,她找来许多后进变先进的报道给孩子看,这样一路鼓励下来,儿子终于以很好的成绩考上了本校。赵佳延事后和我说,那些补习班真是瞎花钱,为了宽慰家长自己,其实孩子思想上没搞通就是坐在课堂上也不听讲,对着书本作业也是想别的。后来她的儿子在高中果然进了前十名,还是年级的。当然这也是后话。

  这批孩子中间也有十分优秀、生来就爱学习的人。我的一个同学也是女儿今年考高中,那孩子从小就是以学习为己任的好孩子,现在家长不是为学习成绩而是为体育测试发愁,因为体测中要求每人托20下排球,而她女儿托到第16下一准掉下来。除了这一弱项,语文数学外语物理化学政治全是强项,末了赶上非典体测还真没进行,她妈对我说,我们家闺女还真有运气!

  2003年4月8日

  每年四五月份,报纸上就会打出无数小广告:“×老师家教———有重点学校老师作一对一辅导”、“冲刺中考辅导班,保证学生提高成绩”,琳琅满目,令人目不暇接。以我所见,中考学生请家教,多是一些学习自觉性差、成绩居中等或偏下的孩子,这些学生占多少比例我没统计过,但数量肯定不会少,不然怎么会有那么多的商业炒作,肯定市场不小。

  目前家教的来源一是靠亲朋好友介绍那些重点学校有经验的老师,二是通过中介介绍,价格一般在每小时100元至120元不等,当然也有跟我要200元的。据说是某区课题组成员,参与出题阅卷,保证提高学生3~5分云云。

  依我看,不管是哪个渠道找的家教,教师的职业操守总是有的,毕竟是文化人,收了钱对学生还是负责的。我就碰上过两例:一位是一所重点中学的语文老师(最好正在教本届中考班,这样就对当年的中考政策以及动向比较有把握),经朋友介绍,收费100元/小时。我的女儿语文在学校是强项,老师经常把她的作文当范文,在全班诵读,因此她对语文很自信,临去老师家之前特意挑了几篇得意之作,准备到那里接受夸奖。结果两个小时下来,我去接她,见她非但面无喜色,反而一脸的沮丧。问老师她语文学得怎样?老师直言不讳:不怎么样,还须改进。且不论基础知识部分,就是我和孩子都自以为是的作文,离中考也有很大差距。这老师娓娓道来:恬恬的作文看似文笔流畅,造句新颖,但中考作文不是“新概念大赛”,考的是语文基础知识,人家评卷老师不是欣赏你的标新立异,而是给你挑错扣分来的。你看这句话没有主语要扣分,这几处错别字要扣分,还有那标点你全是点,又不是外文,那怎么行?还有这字必须写得规范,这里一弯,那里一勾,阅卷老师根本没有时间给你猜字,因此就会影响阅读效果,弄不好还会刨几分———这一席话讲得在行在理,听得我心服口服,心想人家重点学校就是不一样。可我家恬恬不是这样想,她要听的夸奖没听到,又不知道“忠言逆耳良药苦口”的道理,从此再也不肯上那老师的家,我想要不然中考的语文成绩肯定能提高。

  另一位老师讲数学,他的办法是三四个孩子同时学,一般是讲完一段课后,比赛做题,看谁做得又快又好。恬恬很适应这样的教学,每每很沉闷地走进老师家,学完后欢快地跑出来,告诉我:妈妈,今天我比他们仨都做得快,老师表扬我了。有时放学她和刚结识的同学一起走,把我甩在一边,到地铁站分手时,你来我往的亲热劲儿,俨然一对难舍难分的老朋友,其实刚认识两小时,让我又好气又好笑。这样的教学效果我也很满意,学习成绩和自信心同步提高。总之,中考前最好的方法是集中全部精力,消化吸收老师课上讲的知识。但对于一些学习不自觉,心理不稳定,基础知识不牢固的孩子,请请家教也未尝不可。

  2003年4月9日

  其实对孩子寄希望最大,下功夫最大的还是本校老师。恬恬那所学校到了初三,所有老师的电话家长人手一份,经历了初中三年,应当说师生之间的交流沟通是没问题的。就连很看不起我的那个班主任,恬恬也很喜欢她,以至于今后谁教英语,恬恬都用她班主任的口语做标尺(因为班主任是英语老师),好像连英国人的英语也不如他们老师说得标准。所以临到毕业我有点服了,能和学生沟通让孩子崇拜的老师都应该算是成功的。

  反省五:假如说高考是考学生的心理承受能力,那么中考就是考学生的精神控制能力。生长在这个年代的孩子面对的再不是单调一律的世界,他们要经受很多诱惑,许多纷繁复杂的事物展现在他们眼前,以至于他们的脾气变得古怪、思想观念也不那么服帖,有时连做家长的也感到束手无策。那个自己一手拉扯大、精心养育过的小人儿怎么变成这样了?据心理学家说:这个年龄的孩子正经历着“青春期”,即所谓的“心理断乳期”,他们一方面开始有独立的自我意识,另一方面又存在着严重的社会经验不足,所以不少孩子都产生一些困惑和逆反。中考的压力往往强化了这些表现。专家认为,每个孩子都要经历这个关口,家长不必太过焦虑,要积极配合老师,相信“青出于蓝肯定更胜于蓝”。

  六.非典袭来,全市中小学放假

  2003年4月18日

  今天,中招网上咨询,我打开电脑网页,里面滚动着好多学校名称,一时间弄得我头昏眼花,挑最显眼的四中、八中吧,那是望梅止渴,咱孩子根本没到那一步,三中九中吧,上面又没有打去年的最低分数线。只好进大咨询室,里面号称有60多个学校在应答,外面咨询的考生估计有几万,字幕闪得飞快。我问的几个问题,都没见到答案。看人家的问答也多是提问具体,回答笼统,比如有人问:我去年期末考了560分,有希望进四中吗?答曰:努力吧,有希望!这不是废话吗?不过可能孩子看来就是很大的鼓励了。还有人问:八中对朝阳的考生是多少录取分数,回答什么我没看清楚,反正是一场时髦的走过场,电信公司捞足了钱,老百姓开了开眼。这年头一家一个孩子,轮到自己一个个都奋勇争先、抢问抢答,轮不到自己孩子谁也不会看这种咨询。

  网上咨询是非典闹的,以往都是在某公园或体育场开个咨询会,估计问题依然似是而非,只不过换成是公园或某主办地赚钱罢了。可是家长们都奋勇前往,毕竟中考事关重大,今年遇上了史无前例的瘟疫,一切都改变了,所有的打算都泡汤了,好像在重新洗牌,恬恬能不能经受住考验呢?

  2003年4月19日

  恐惧、绝望萦绕在我的心头,也萦绕在许多北京人的心头。非典太可怕了,一场大瘟疫席卷北京,北京市教委让每个孩子上学之前测量体温,恬恬的学校也下了通知,她爸在金象大药房买了一只电子体温计准备给她带到学校去。拿回家不久,她就打开来试表,先是放在腋下,后来又要求放在嘴里。我说不行,这种电子表可能不好用酒精消毒,此时她说:电话!我立刻跑到里屋去接,没接到,回来一看,她早已把表放进嘴里,见我以后,把表拿出来,大大地咽了一口吐沫,嗓子眼咕噜一下,说:妈妈,和腋下的体温一样,都是36.6度。我大惊失色,这是刚刚从北京最热门的药房买的,多少人去那里,多少细菌在那里,你怎知道有没有人动过这只表!电视上说,非典病毒是从鼻咽部进去的啊———

  总之,这个学期末过得乱七八糟,也顾不得升学的事了,学校的周末辅导课停了,小家教也吓得不敢来了,人人自危,可以理解。我对女儿的学习也睁一只眼闭一只眼,由她去了,只要不得非典,怎样都行,考个中专也算了,不行就休学一年,明年再说。这话没和恬恬说,还让她挺着,不过学得都快淤出来了。我觉得他们学校下周三体育测试太不好了,瘟疫大流行期间,做这么剧烈的活动,可是不这样又有谁能左右得了呢,希望一帆风顺。只要不得病就好。不能太逼她了,在这瘟疫流行的世道。

  2003年4月20日

  恬恬回校,当晚11点打电话来,说:“妈妈我告诉你一件事,你别担心。我体温是37.2度,老师让我回家,我说这么晚了,我妈来接我不安全,所以,今天就不走了。你别担心,我没事。”(后得知当时她的体温是37.6度,第二次她偷偷把表放在衬衫外测才是37.2度。)放下电话我百感交集,高兴的是女儿懂事了,知道怕妈着急;焦虑的是恬恬体温究竟是多少,会不会真发烧。现在发烧可是和非典连在一起的,不仅与本人性命攸关而且关系到一家人甚至更多的人,下面就不敢想下去了。这些天,我得了忧郁症。

  2003年4月21日

  等了一天恬恬的电话,上午一位有车的朋友来电话问,要不要去接你女儿?这年头,人人自危,还有雷锋出现,真是感动。我谢了她,说不用,心里想,她也有孩子,就是一般感冒也不能连累人家。下午继续等电话,结果我刚去邻居家,电话就来了,来电显示8949××××,一看就是他们学校的,我心跳都加快了。第一时间给学校医务室打电话,结果是“没事,昨天测体温有误差,是我弄错了,让孩子刚洗完澡就测体温,结果让家长接走了好几个。”人家校医还主动检讨,弄得我都不好意思,说:“学校100多学生,赶上瘟疫这种闻所未闻的事,您该有多忙!”那头一叠声地回答:“不客气,不客气!”

  下午5点,手机响了,一看又是8949××××,在心一阵狂跳之后,接听是班主任打来的。我不知道恬恬出了什么大事,平时这老师从不主动理我,这次怎么了?她在电话里说:是恬恬的家长吗?我说是(不知道声音有没有哆嗦,在这种非常时期,轮到谁都紧张,何况我这神经脆弱者)。她那头依然不紧不慢,通知你一件事———我赶快问:什么事?她说,从明天起到5月6日学校放假,我们明天早上9点从顺义发车。我松了一口气,说:哦,吓死我了,我还以为恬恬出什么事了呢。电话那边没反应,我又问:恬恬最近学习怎样?她犹豫了一下说,现在我还要通知很多学生,没有时间,明天到学校再说吧。我觉得也正常,恬恬在班里序号排NO.1,可惜学习成绩不是NO.1。不然我该省多少心啊!


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