取消高考的呼声此起彼伏

　　高考指挥棒大概是天底下最有权威的“棍子”了，它不仅指挥着高中，还指挥着初中、小学，甚至幼儿园。你要想有一份好工作，就要上好大学。要上好大学，就要上好中学，好小学，好幼儿园。我们的孩子就这样被高考指挥棒“逼进”应试教育的怪圈，不知不觉中丢掉了快乐的童年。

　　可是，高考的残酷远不止于此。你就是跌跌撞撞走进考场，却不一定能闯过“鬼门关”。不要说北大、清华了，重点大学的生源绝大多数来自省重点中学，而一般大学的生源绝大多数是少数质量较好的一般中学的优秀生。也就是说，全国一万多所中学的大多数中学生都是“陪绑”。就是逐年扩招，最后还是要淘汰一半的高中生。学校为了保“尖子”，只能“牺牲”大多数。普通高中也很有自知之明，高考20%的难题那是为重点高中出的，我们的目标就是中低档题。不少普通高中的教师对学生“实话实说”，掌握课内的内容能让你毕业，但不能保证你上大学，有条件自己补课去吧。成绩提高可不是三天的事情，您轻松了三年，想在三个星期把成绩提上去，做梦去吧。高考使60%以上的高中生处在没有信心和丧失自主权的状态下，破罐子破摔，因为再读也是差生，也考不上大学。大批的学生以失败者的身份走向社会，谁知道被“筛掉”的心情和命运呢？

　　在高考“说一不二”的权威下，中小学怎么能不三天一小考，五天一大考呢？考了还要排座次。高考这座大山沉重地压在学生头上，怕考不上，怕考不上好大学，怕考不上理想专业。“坏”学生怕，好学生也怕，就是第一名也不敢“高枕无忧”，后面有多少双眼睛都在“虎视眈眈”，所有人的自尊心都受到了伤害。

　　大多数老百姓认为我国以高考为核心的教育制度是失败的。无论对学生，对教师，还是对家长，都是炼狱。假如取消了高考，形形色色的补习班将消失，各种辅导书和模拟试卷将成为垃圾，我们的孩子将有一个健康快乐幸福的童年。民间对高考的口诛笔伐，一直未断。早在1985年，就有人提出取消高考。1988年，又有人在《人民日报》上公开呼吁取消高考，改革招生和分配制度。

　　1993年，四川大学出版社出版《高考忧思录》，又有人提出取消高考。

　　近年来每年春天的“两会”，教育都是热点。1998年3月14日，《羊城晚报》采访“两会”的记者报道，激烈的“素质派”把应试教育归于高考，说高考导致教无宁日，国无宁日，明确提出取消高考。这一年的《粤海风》刊登大学教授孙绍振的文章《炮轰全国统一高考体制》，要求立即“枪决”高考，不能“死缓”，更不能“无期”。1977年当面向邓小平呼吁恢复高考的湖北大学的查教授说，如果看到现在这样的高考，我宁可不主张大学招生考试。